Friedensplakate

Heuer fand wieder der Friedenplakat-Wettbewerb statt, originell und bunt sind die Ergebnisse.

Die Gewinner aus der 3b, der 3a und der 2b.

 

Demokratie-Workshop

Demokratie lebt durch unsere Mitgestaltung. Das haben unsere KlassensprecherInnen und StellvertreterInnen bei einem Workshop im Landhaus Linz erleben dürfen. 

Besonders die persönlichen Gespräche mit drei Landtagsabgeordneten waren interessant und aufschlussreich. 

Das Resultat der gemeinsamen Arbeit war eine tolle Schülerzeitung, zu der abschließend sogar der Landtagspräsident gratulierte.

Projektwoche der 4c und 4d

Im Mai fand die Projektwoche der Klassen 4c und 4d statt. Dabei sahen die Schülerinnen und Schüler drei verschiedene Bundesländer in fünf Tagen.

Tag 1: Wien (Schritte: 14 694)
Am Montag startete unsere Projektwoche mit einer Führung im Sisi Museum in Wien. Nach einem kurzen Stadtrundgang ging es zum Stephansdom. 

Tag 2: Graz (Schritte: 15 559)
Nach der Ankunft bei der Oper in Graz fuhren wir mit der Bim Richtung Hauptplatz und von dort über die Murbrücke zum Kunsthaus. Dann ging es über die Murinsel und hinauf auf den berühmten Schlossberg und auf die Kasematten. Nach der Mittagspause gab es im Landeszeughaus eine tolle Führung, bei der die Kinder die größte antike Waffensammlung der Welt begutachten konnten.

Mittwoch: Wien (Schritte: 13 917)
Am Vormittag hatten die Kinder die Gelegenheit, sich am Gelände des Wiener Praters zu bewegen. Mittags ging es dann ins Technische Museum, wo wir einen tollen Vortrag zum Thema Hochspannung genießen durften. Mehrere Tausend Volt in einem Metallkäfig brachten die Kinder zum Staunen.

Donnerstag: (Schritte: 9245)
An einem erneuten sonnigen Tag besuchten die 4c und 4d die Burg Forchtenstein des damaligen Paul I. Esterhazy. Anschließend ging es nach Eisenstadt, wo wir unsere Mittagspause verbrachten. Anschließend konnten sich die Kinder auf einer Bootstour auf dem Neusiedlersee etwas ausruhen. Der Tag fand seinen krönenden Abschluss mit einem Ritteressen auf der Burg Lockenhaus, bei der köstlichst mit den Händen gespeist wurde.

Freitag: (Schritte: 6568)
Am Heimreise-Tag gab es noch eine Führung durch das Schloss Schönbrunn, im dem v. a. die Prunkräume der Habsburger die Kinder zum Staunen brachten.

Schritte Gesamt: 59 983

The Band must go on!

CMS - unsere coole Band - beim Proben.

Live on Stage am 5. Juli 2022

Zeichnen

Kreativ sein macht Spaß,
mit großem Eifer ist die 1a Klasse im Zeichenunterricht dabei!

Imkerin besucht die 2c und 2d

Die Imkerin Frau Anita Raber besuchte die 2c und 2d. Die Kinder lernten die Arbeit von Imker*innen kennen und vertieften das Bewusstsein für die Bedeutung der Bienen für das Ökosystem und den Menschen.

Im Zuge der Klima-Challenge haben die Schüler/innen der 4a und 4b einen Ausflug ins Welios Wels gewonnen.

Dort konnten sie spannende Informationen zum Thema erneuerbare Energien, Technik, Natur etc. sammeln.

„Feuer und Flamme“

• Warum ist eine Flamme gelb?
• Was ist eine Tochterflamme?
• Kann eine Flamme hüpfen?
• Welche Zustandsänderungen von Kerzenwachs treten beim Abbrennen einer Kerze auf?
• Warum ist der Rauch einer Flamme manchmal weiß und manchmal schwarz?
• Wieviel Luft braucht ein Teelicht?

Diesen und vielen anderen Fragen gingen die Schüler*innen der 3b Klasse im Open Lab der JKU nach.

Berufsfeld Technik

Die Mädchen der 3b Klasse verbrachten einen interessanten Nachmittag im BIZ Linz.

Sie konnten dabei Einblick in die Kunststofftechnik, Mechatronik und ins IT-Coding nehmen.

Dem Täter auf der Spur

Die 1b war im Open Lab der JKU Linz. Mit allerhand Materialien des Tatorts wurde der "Täter eines Kriminalverbrechens" überführt. Danke an das JKU Team für die tolle Begleitung bei den "Mordermittlungen".

Physik-Versuche 2c

Versuche zum Thema Schall führten die Schülerinnen und Schüler der 2c durch.

Kreaktiv-Tag

Heuer fand im April ein KreAktiv-Klassentag statt, diesmal allerdings im Klassenrahmen.

Unterschiedlichste Projekte und Workshops brachten Abwechslung in den Schulalltag.

Die 1a machte einen Ausflug nach Linz. Zuerst drehten die SchülerInnen eine Runde durch die Altstadt, danach ging es in den Zoo zu den Lemuren, Kängurus, Papageien uvm.

So verbrachte die 1b den Kreaktivtag 1b im Wald. Gemeinsam „Waldbaden“, Pflanzen sammeln, Waldkunst betreiben und einfach durchatmen. Aus den Fundstücken bastelten die Kinder einen gemeinsamen Traumfänger, der nun die Klasse schmückt - ein kurzweiliger Tag voller positiver Eindrücke und gemeinsamer Taten:

Ein Trommelworkshop stand bei der 2a auf dem Programm.

Die 2c verbrachte den KreAktivtag anfangs in der Natur, um Fotos zu machen, die anschließend am iPad bearbeitet wurden. Den zweiten Teil verbrachten wir aktiv im Turnsaal bei einem Wettbewerb. Drei Teams traten bei „Osterspielen“ gegeneinander an und bewiesen Geschicklichkeit und Teamgeist.

Thema des Klassentags der 2d war Höflichkeit, Grüßen und Klassenregeln. Ihre Ideen hielten die Kinder mit Fotos und kleinen VIDEOS fest.

Es muss nicht immer James Rizzi sein. Die Schülerinnen und Schüler der 3a beschäftigen sich mit dem deutschen Metallkünstler Patrick Preller.

Töpfern stand bei der 3b am Programm.

Zeig mir dein Gesicht - Die 3c besuchte am KreAktiv-Tag diesen Workshop im Lentos. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit Kunstwerken verschiedener Epochen auseinander und malten ein Selbstportrait.

Die Schülerinnen und Schüler der 4a vergnügten sich im Jump Dome Linz, dem größten Indoor Trampolin Park Österreichs.

Mit viel Engagement,  Motivation und Kreativität sprühten die SchülerInnen der 4c Klasse am KreAktivtag auf Styropor, Karton, T-Shirts und Keilrahmen die zum Teil selbst entworfenen Motive. Dabei entstanden tolle Kunstwerke!

Theaterluft zu schnupperten die Schülerinnen und Schüler der 4d bei ihrer Exkursion ins Linzer Musiktheater.