Eltern-Kind-Nachmittag

Der Termin für den Eltern-Kind-Nachmittag für die Kinder und Eltern der kommenden ersten Klassen ist

Mittwoch, 17. Juni um 16:00

Charity-Lauf

Viele Schüler:innen der MS Gallneukirchen nahmen gemeinsam mit drei Lehrer:innen am 30. Mai 2026 am Charity-Lauf in Gallneukirchen teil. Die vier Kilometer lange Strecke wurde ohne Zeitnehmung absolviert. Unter dem Motto „Zusammen sind wir stark“ stand das gemeinsame Laufen von Menschen mit und ohne Beeinträchtigung im Mittelpunkt. Damit wurde die Behindertensportsektion des SV Gallneukirchen unterstützt und ein Zeichen für Gemeinschaft und Inklusion gesetzt.

Wien-Burgenland-Woche der 4a, 4b und 4c

Die Klassen 4a, 4b und 4c verbrachten eine abwechslungsreiche Wien-Burgenland-Woche voller besonderer Eindrücke. In Wien standen unter anderem der Stephansdom, das Parlament, das ORF-Zentrum sowie der Prater am Programm. Auch ein Ausflug nach Graz und eine Schifffahrt am Neusiedler See boten spannende Erlebnisse. Für weitere Höhepunkte sorgten der Aufenthalt in der Therme Lutzmannsburg und der Besuch des Musicals "Phantom der Oper", die diese Woche zu einem unvergesslichen Erlebnis machten.

Geschichtenerzähler

Am 5.5.und am 6.5.hatten die Schülerinnen und Schüler aller Klassen die Gelegenheit, dem Geschichtenerzähler KAI zuzuhören. Seine spannende Art zu erzählen hat alle gefesselt und in seinen Bann gezogen - wir freuen uns auf eine Wiederholung. 

Hui statt Pfui

 Die 2b war Müll sammeln.

Zeichenunterricht unter freiem Himmel 🌿✏️

An einem so herrlichen Tag findet der Zeichenunterricht der 4b draußen statt.

Burger selbst gemacht

Das Zubereiten von Burgern hat den Schülerinnen und Schülern der 3. Klasse viel Spaß gemacht - und es hat auch sehr gut geschmeckt!

Großer Erfolg beim Erste-Hilfe-Wettbewerb

Sehr erfolgreich nahmen unsere Schüler*innen der unverbindlichen Übung „Erste Hilfe“ am Jugendrotkreuz-Wettbewerb in Feldkirchen teil, sie erreichten einmal Gold, einmal Silber und zweimal Bronze.

Im Gruppenbewerb stellten sie ihr Können bei einem realitätsnahen Szenario unter Beweis: Ein Starkstromunfall mit mehreren Verletzten erforderte Teamarbeit und rasches Handeln.

Auch im Einzelbewerb wurden verschiedene Notfallsituationen trainiert, darunter die Versorgung stark blutender Wunden, Reanimationsmaßnahmen, die Behandlung von Schnittverletzungen sowie das richtige Vorgehen bei einem Motorradunfall. Den Abschluss bildete eine theoretische Prüfung am Computer.

Ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm mit Mopedsimulator, Brandschutzübung, Suchhundestaffel sowie Einsatzfahrzeuge von Polizei, Rettung und Feuerwehr rundete die Veranstaltung ab.

LabourLab – Spielraum für gerechte Arbeit

Einen sehr informativen und abwechslungsreichen Workshop im LabourLab im Museum Arbeitswelt machten die Schüler:innen der 3a und 3c. 

Mit digitalen Werkzeugen wie Virtual Reality und Gamification tauchten sie ein in die Welt der Arbeiter:innen des 19. Jahrhunderts und ihren Kampf um kürzere Arbeitszeiten, bessere Wohnverhältnisse, Sicherheit und mehr Mitbestimmung ein. 

Außerdem setzten sie sich mit modernen Herausforderungen der Arbeitswelt und Möglichkeiten der Mitbestimmung auseinander.

Einblick in den Journalismus

Die 2b war bei den OÖN im Newsroom zu Besuch und hat erfahren, wie seriöse Berichterstattung und Journalismus funktioniert.

Natives in den 3. Klassen

Vier Tage lang arbeiteten Native Speaker gemeinsam mit den Kindern der dritten Klassen an einem englischen Theaterstück. Mit viel Begeisterung, Kreativität und Einsatz wurde geprobt, gelacht und gelernt. Am Ende stand nicht nur ein tolles Stück, sondern vor allem viele strahlende Gesichter. Alle Kinder hatten großen Spaß und konnten ihre Englischkenntnisse spielerisch anwenden und erweitern.

Weil das Erinnern wichtig ist …

Alle 4. Klassen wurden in den vergangenen Wochen im Geschichteunterricht intensiv auf das Thema „Zweiter Weltkrieg“ vorbereitet. Um das Thema greifbarer zu machen, fand eine Exkursion statt.

Der erste Programmpunkt führte uns ins Kino nach Katsdorf, wo der Film „Die Mühlviertler Hasenjagd“ gezeigt wurde. Die bewegenden Bilder hinterließen bei den Schüler*innen einen bleibenden Eindruck.

Im Anschluss besuchten wir die Gedenkstätte Mauthausen, wo jede Klasse an einer Führung teilnahm. Beginnend bei der großen Mauer des ehemaligen Eingangstores, über den Denkmalsplatz bis hin zu den ehemaligen Baracken tauchten unsere Schüler*innen tief in dieses schwierige Kapitel der Geschichte ein. Viele nutzten die Gelegenheit, Fragen zu stellen und mehr über die Hintergründe zu erfahren. Oft jedoch fehlten einfach die Worte.

Die Exkursion machte deutlich, wie wichtig das Erinnern ist und wie bedeutend es bleibt, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen.